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Este 20 de marzo hemos entregado el reto 11 de la BA 3. Este reto consistía en hacer una infografía explicando los elementos de la lectura en voz alta (qué es, en qué trabajos es importante, cómo te tienes que preparar …).

Este reto era grupal y lo teníamos que valorar entre los miembros de la clase. Fue un reto en el que aprendimos tanto información de la lectura en voz alta como la manera en la que la transmitimos.

Además de tener que investigar mucho también había la dificultad de tener que presentar la información en forma de infografía. Teníamos que explicar mucho en muy poco y además de forma visual y atractiva.

Anuncis

El martes 2 de abril los alumnos de ESO 2, hicimos una salida por las calles de Sarria. Estamos leyendo el libro de MARINA de Carlos Ruiz Zafón, así que la salida trataba de visitar las calles de Sarria que salen en el libro. Lo que hicimos durante esta salida fue que cada equipo tenía dos escenas del libro que habían de representar en una fotografía. Los profesores nos avisaron que la fotografía tenía que ser lo más creativo posible y lo más parecido a la escena, así que los equipos decidieron vestirse de lo que les pedía la escena y de la época.

Para hacer esta salida, nos fuimos de la escuela a las nueve de la mañana, pasamos por diferentes calles de todo Sarria como: la calle Margenat, por la plaza Sarria, paseo Bonanova, calle Dolors Monserdà… incluido el cementerio de Sarria el cual visitamos durante un rato. Volvimos a la una del medio día para continuar con las clases del día que faltaban.

Fue una experiencia divertida y diferente para todos los alumnos de segundo de la ESO.

E
En Pau juntament amb representants d’altres cursos ha participat amb molt encert en aquest concurs orientat a estimular la lectura en veu alta entre els joves.

Estos días hemos estado trabajando en el reto 11, consiste en hacer una infografía sobre la lectura en voz alta

Que es una infografía. Una infografía es una representación gráfica que apoya una información y permite traducirla en algo que todo el mundo puede entender a simple vista. Es una herramienta de comunicación increíblemente útil, ya que al tener un formato visual, es más rápido entenderlo por el ojo humano.

Las preguntas mostradas en la infografía eran sobre la lectura en voz alta como por ejemplo, ejercicios físicos antes de una lectura en voz alta, como preparar la lectura, que es la lectura en voz alta…

Equipo 16: Iris, Bruno, Jan y Liam

El Judo

Amb el visionat del següent vídeo podrem conèixer de forma resumida aquest esport. Aprendrem el seu reglament bàsic així com tècniques d’iniciació a les immobilitzacions i a les projeccions.

Last week we were doing different experiments in the laboratory. Our team we decided to make a lava lamp. In this video we show you the procedure and the results.

Martina Viñolas, Laia Ruiz, Rita Jansana and Berta Martinez.

  • Introduction:

Hello guys, we are a students of ESO 2. Now we gonna explain you a experiment that we did in laboratory the last week called MAKE SNOW with a diaper. Enjoy the experiment.

  • Materials:
    Diapers
    Water
    Glasses
  • Procedure:
    -First with the cotton of the diapers we do dust of cotton.

-Then we put the dust into the glasses.

-Finally we put the water into the glass with the dust of the cotton.

-And we make snow


Why we do this experiment?
Because it’s a nice experiment and all the member we love the snow because we love skiing.

  • Results:

We observe that the volume of the dust (snow) increase.

  • Conclusions:

After do the experiment, we observe that the experiment it’s difficult because do the dust of cotton it’s vey slow task.

 

 

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